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三百余名儿童演绎别样“成语故事”

作者: 丞相 发布时间: 2020年01月13日 03:59:49

温商网讯(记者 陈燕平)上周末,温州少儿图书馆迎来了一场三百多人参与的“当阅读遇上乐高——2018图书馆之夜”阅读盛宴,当天,活动开设掩耳盗铃、晏子使楚、愚公移山、亡羊补牢、猎人救象五大主题,将阅读与动手结合,锻炼孩子们的创造力。一起读成语故事、组队用乐高搭建情景、分角色演绎新版剧情,这样的阅读模式得到了不少家长认可。

听故事、学成语,既能完成亲子阅读,又能增加词汇量,这是许多家长都会采取的阅读陪伴形式,但你家孩子能理解成语故事,并发挥想象力去展现出来吗?不同阶段的孩子展现出了不同答案,7岁的Cici第一次接触乐高,听完故事后她有些迷茫,同组的孩子也是左看看右看看,“以前在家玩过乐高,都是对着说明书一起搭建,第一次接触要独立创作一个故事情景,她有点不知如何下手。”Cici爸爸前来支援,指点了一下,小组几个同龄的孩子很快就上手,搭出了五个“连环”故事情节。

相比之下,三年级的墨墨就显得得心应手了,他是小组的队长,给小组起名“赢定了”,在他的带领下,组员们有的搭“城门狗洞”,展现晏子拒钻狗洞场景,有的组建宫殿展现晏子拜见楚王情节,有意思的是,他们还为故事改编了结局,创意出“行刑场面”,为刽子手设计了一个“可行动”的举斧头、落斧头机关,引来了不少孩子围观“行刑”。

百里路小学、蒲鞋市小学等4所学校还分别组队参赛,蒲鞋市小学三(四)班的玲玲跟四位同学一起被分配到了“晏子使楚”成语组,他们采用了“分幕”表演形式,成为了该组代表登上表演舞台,受到了现场评委的好评。玲玲说,她们用乐高搭成语的时候,就是按照一个一个情节来搭建的,所以想到了舞台剧里的“分幕”。“我们组年龄最小的同学最有意思,他‘半蹲’在楚王后面,伸出双手围住楚王,把自己演成了一张椅子。”现场,还有的队伍将家长也拉入到表演队伍中。

“小学是培养阅读的关键期,参加阅读活动能够学、玩结合,在阅读中获得快乐。”当语文老师的潇潇妈妈表示。一位同学在现场分享道,合作的时候,很享受和同伴一起努力的感觉,也领悟到了,个人的成功好像没什么,大家一起的成功感觉特别棒!

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